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都道府県市区町村 | 東京都新宿区 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 大江戸線 | ||
性別属性 | 男性・大学院生 | ||
在籍大学・最終学歴 | 東京理科大学 | ||
学部学科系統 | 理 | ||
中学受験 | 経験なし |
学年と文系or理系 | |
博士以上(理系) | |
年齢(1つ選択) | |
24歳〜30歳 | |
使用可能な交通手段 | |
公共交通機関,自転車 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
20分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
3年以上 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
MR | |
最寄駅(沿線駅名) | |
都営大江戸線牛込神楽坂駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
徒歩 | |
指導可能なエリア | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
実費支給希望 | |
出身中学 | |
出身高校 ※記入必須 | |
静岡県立静岡高校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・学年)※記入必須 | |
東京理科大学大学院理学研究科博士後期課程3年 | |
得意科目 | |
数学 | |
趣味・特技 | |
資格・免許 | |
普通自動車免許、中高第一種教員免許(数学)、漢検2級 | |
中学時代の部活 | |
高校時代の部活 | |
大学のサークル・部活 | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
5教科全て | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
理科、算数 | |
指導可能科目(中学生) | |
5教科全て | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
数学TA・UB・V、物理、化学、英語、古典、現代文 | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
時給2500円 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
時給2500円 | |
希望時給(中学生) | |
時給2500円 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
時給2500円 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
SAPIX小学部にて理科の講師を3年間担当。3〜6年の授業を担当した経験あり。 | |
家庭教師の指導経験 | |
修士1年ころ〜現在に至るまで、家庭教師として中学2年〜高校2年までの計8人の男女を担当してきました。また2022年12月29日現在(オンラインですが)4人の中学生を担当しております。 | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
明治大学付属明治高校、興譲館高校、英検準2級 | |
自分の性格・長所 | |
温厚で和やかな雰囲気で話すことが得意で、誰とでも仲良くなれる自信があります。生徒様の目線に立ち、理解しようとする姿勢を絶やさないことで、信頼関係を築いていきます。 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
先取り内容を授業し、その後問題演習と解説を行うスタイルが中心です。授業をする際は、1対1という家庭教師の特質を生かし、集団授業ではできない対話形式をとり、適宜生徒自身に考えさせることで本質的な理解を促します。先取り授業以外では、生徒が分からなかった部分を同様に対話形式で解説し、そのあと類題を演習して苦手分野を補強する授業も展開しています。 | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
最終情報更新日 | |
2023年1月6日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
書店店員のアルバイトを1年ほど経験しました。レジ打ち、書籍のカバー掛け、シュリンク包装、プレゼント包装、在庫補充などをしていました。 | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
私は今教員を志望しており、教育経験を積みたくて家庭教師を志望しました。また教員となるために得た知識や、これまでに担当した家庭教師・塾講師の経験を生かしたいと思い、こちらの家庭教師に応募することにいたしました。 現在すでに家庭教師として複数の生徒を担当しておりますが、モチベーションになっているのは、「勉強を頑張りたい生徒様の力になりたい」という思いです。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
家庭教師が塾と比べてよい点は生徒様一人ひとりに合わせて指導できる点にあり、最も効率的な指導形態だと考えています。また私は生徒様の個人的な相談相手としての役割を果たすことも心掛けており、その意味でも生徒様の今後の成長の力になることをお約束します。担当をさせていただく暁にはぜひ生徒様の成長をともに見守らせていただけたらと思います。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
生徒様の理解度や特性を把握し、生徒様に合った教え方や勉強へのやる気の引き出し方を工夫することを心掛けながら指導しています。生徒様にただ勉強を教えるだけでなく、勉強の楽しさを伝えたり、逆に生徒様の相談に乗ったりすることで、生徒様のパートナーとして支えていけたらと考えております。 | |
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学部生時代は中学受験塾の塾講師として3年間、大学院生の今は家庭教師として5年間で10人以上の中高生を見てきました。大学院では数学を専攻していて博士号取得予定であり、また教職課程を履修しているため、特に数学を教えることには自信がありますが、他教科の指導や勉強方法、勉強スケジュールの設定等マネジメント全般に関してもお任せください。 |
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