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都道府県市区町村 | 東京都世田谷区 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 京王京王線 | ||
性別属性 | 男性・大学生 | ||
在籍大学・最終学歴 | 東京工業大学 | ||
学部学科系統 | 理工 | ||
中学受験 | 経験あり |
学年と文系or理系 ※2023年4月からの新学年 | |
修士1年(理系) | |
年齢(1つ選択) | |
17歳〜23歳 | |
使用可能な交通手段 | |
公共交通機関,自転車 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
50分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
半年未満 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
Ken | |
最寄駅(沿線駅名) | |
京王線千歳烏山 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
指導可能なエリア | |
世田谷区、目黒区 ほか | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
実費支給希望 | |
出身中学 | |
芝中学校 | |
出身高校 ※記入必須 | |
芝高校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・新学年)※記入必須 | |
東京工業大学環境・社会理工学院建築学系4年 | |
得意科目 | |
数学 物理 | |
趣味・特技 | |
スポーツ、野球観戦、釣り | |
資格・免許 | |
中学時代の部活 | |
硬式テニス部 | |
高校時代の部活 | |
硬式テニス部 | |
大学のサークル・部活 | |
アメフト部 | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
日能研、早稲田アカデミー | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
Z会、東進ハイスクール、四谷学院 | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
芝中学、東京都市大学附属中学校 ほか | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
東京工業大学、早稲田大学、東京理科大学 ほか | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
算数、理科、社会 | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
算数、理科 | |
指導可能科目(中学生) | |
数学、物理、化学 | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
数学、物理、化学 | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
時給2500円 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
時給2500円 | |
希望時給(中学生) | |
時給3000円 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
時給3500円 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
家庭教師の指導経験 | |
あり 数学、英語、理科の指導経験があります。 | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
自分の性格・長所 | |
ずっとスポーツをやってきたので明るいです。指導も生徒様のやる気があがる指導をしたいと考えております。また、自分は中学受験と大学受験(現役と浪人の2回)を経験しており、うまくいかなかったこと・うまくいったことや部活と勉強の両立などさまざま経験しているためその経験を踏まえて指導にあたりたいと考えております。 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
生徒様のスタイルに合った勉強法を一緒に探し、それに則って意欲的・効率的に学習を進められるようにいたします。 | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
現役の時の応用問題ばかり追いかけて成績の上がらなかった経験と、浪人の時に基礎の基礎から固めた末に応用的な問題は簡単に解けるようになっていた経験。 基礎の基礎を知っていることと、背景含めて本当の意味で理解していることの違いを実感したので、それを還元して指導にあたりたいです。 | |
最終情報更新日 | |
2023年3月3日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
飲食店(シュラスコのお店) 来ていただいたお客様に丁寧な接客を心がけておりました。美味しかったといっていただけた時は嬉しかったです。 | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
前々から自分の受験の経験をこれから受験に向かう方などに還元できないかと考えておりましたが、自分は大学でも部活をやっていたため片手間にはできないと考えやっておりませんでした。引退し、時間をとってご指導にあたれるようになったので志望いたしました。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
学習は自分のリズムを掴むことと、成功体験を重ねることが大事だと考えております。小さな成功体験の積み重ねと、チャレンジによってどんどん学習することが楽しくなっていくようなスタイルを目指します。また、受験に対する点の取り方のテクニックなどにもご指導できればと考えております。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
生徒様の目標と現状をなるべく細かく理解すること。そして、それに対しての道のりを生徒様と共に探し歩んでいくこと。具体的には、受験直前期で成績を伸ばしたい時の点に結びつくための戦略を考えるのか、受験まで時間があってじっくり基礎を固めたい時期なのかなど。 | |
自己PR・備考など(最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止) | |
私は、大学受験の現役受験の時、焦りなどから応用問題を追いかけたりなどしてうまく成績が上がりませんでした。しかし、浪人の時基礎の基礎を固めて学習を進めたところ応用科目も解けるようになっていました。基礎の基礎を固めるとは、簡単な問題をずっと解くということではなく、応用問題であっても基礎事項から成り立っていること、逆に基礎事項には発展的な事柄に広がる余地があることなどを理解するためのアドバイスを行いたいと思います。また、自分は中高でも、大学でも部活をやっており、部活と勉強の両立に関することなども親身になってアドバイスができます。 |
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