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家庭教師の総合情報は、個人の先生・派遣会社・お仕事（バイト）を無料で探せる家庭教師のポータルサイトです。生徒さん・指導先を早く見つけたい方は、↓「家庭教師会社に一括登録」↓をご利用さい。東京都の大手家庭教師センターに一括登録できますので、早く生徒さんが見つかります。 |
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| 都道府県市区町村 | 東京都世田谷区 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | 東西線 | ||
| 性別属性 | 男性・大学生 | ||
| 在籍大学・最終学歴 | 早稲田大学 | ||
| 学部学科系統 | 法・政治 | ||
| 中学受験 | 経験なし | ||
| 学年と文系or理系 | |
| 新大学３年（文系） | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 17歳〜23歳 | |
| 使用可能な交通手段 | |
| 公共交通機関 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
| 60分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
| 1年未満 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| Masa | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| 東西線早稲田駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 指導可能なエリア | |
| 東京都23区内全域 | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 実費支給希望ですが場所や距離によっては要相談 | |
| 出身中学 | |
| 江戸川区立葛西第二中学校 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 早稲田大学高等学院 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・学年）※記入必須 | |
| 早稲田大学政治経済学部政治学科新3年 | |
| 得意科目 | |
| 文系教科全般、中学レベルなら5教科全て | |
| 趣味・特技 | |
| 旅行、ドライブ、カラオケ、バスケ、ギター、読書、書道 | |
| 資格・免許 | |
| 運転免許、英検2級(中2で取得)、書道有段者 | |
| 中学時代の部活 | |
| 英語部 | |
| 高校時代の部活 | |
| 軽音部 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| バスケサークルと軽音サークル | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 河合塾 | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| 河合塾 | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| なし | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| なし | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 早稲田大学高等学院、早稲田佐賀高等学校 | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 内部進学 | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 全教科可能 | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| なし | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 全教科可能 | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 全教科可能(主に授業の補習) | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 時給2500円以上 | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 指導不可 | |
| 希望時給（中学生） | |
| 時給2500円以上 | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 時給2500円以上 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| なし | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 現在、私立中高一貫校に通う中学2・3年生を教えています。指導教科は国数英理社の基本5教科全てで、学校のテスト対策や授業の復習などを行なっております。 | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 期末テストの成績が大幅に向上しました。勉強が比較的苦手なタイプの子だったので、基礎の部分からわかりやすく教えました。 | |
| 自分の性格・長所 | |
| 比較的明るいタイプだと思います。人と話すのが好きで、周りからはコミュニケーション能力が高いとよく言われます。趣味が多く知的好奇心旺盛なタイプです。 | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 学校や塾でわからなかった部分の復習やテスト対策などが得意です。また、面接や小論文などの指導も可能です。コミュニケーションをとるのが大事だと考えているので、軽く雑談を交えながら進めたいと思います。 | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 早稲田大学高等学院の面接試験です。当日の試験直前は非常に緊張していたのですが、面接官の方とお話しした瞬間にその緊張が少し解け、リラックスした状態でお話ができました。そこで単純に会話をするのが楽しくなり自分の素を出すことができ、場が盛り上がったのもあって合格を頂きました。そこで自分の素を出せた理由をあとで考えてみたのですが、それはやはり自分が積み上げてきた自信が大きかったからだと思います。面接試験は本番が大事ですし、面接官との相性もあるでしょう。ただ、面接自体で聞かれることに対しての答え方、ニュアンス、態度のそれら全ては今まで自分が何年間も培った末のものだと思います。しっかりと自己分析ができている人は準備が少なくても合格できますし、そうでない人は直前に準備して言うことを暗記していても難しいでしょう。自分としてはこの面接試験を経て、自己分析の必要性とコミュニケーション能力の重要性を学びました。 | |
| 最終情報更新日 | |
| 2023年3月24日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| 家庭教師のバイト以外にも、ワクチンの接種会場の案内、コロナの陽性患者隔離ホテルの運営、イベントの運営、工場の倉庫での軽作業など様々なバイト経験があります。最も印象に残っているのは工場バイトです。このバイトはトラックからの重い荷物をベルトコンベアに乗せるというかなり過酷なものでした。バイトでは普段自分が会うことがないタイプの方々と一緒に仕事ができ非常に良い経験になりました。自分の生活の裏にはその人たちが毎日力仕事をして下さっているからだということを身をもって感じたのとともに、汗水垂らして頂いたお金で、お給料のありがたみを実感しました。また、それとは別にコロナの隔離施設のバイトをしていました。このバイトは他のバイトよりも長期間続けられたのですが、その1番の理由が人間関係が良好だったからでした。そな経験を活かし、生徒様と保護者様と良好な関係を築いていけるように頑張りたいと思います。 | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| やりがいです。もともと人と関わるのが好きというのに加えて、自分の指導によって成績が伸びていくこと、そして生徒様と保護者様に喜んでいただけることが非常に嬉しくて続けております。 | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
| 勉強において「核」となる部分をしっかりと理解できるまで寄り添って教えていきたいと思います。保護者様につきましては、もし担当させて頂くことになった時には、円滑に教えられるようにお子様の現状の詳細を伺いたいです。宜しくお願い致します！ | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| 常に「寄り添う姿勢」を大事にしていきたいと思います。できない・わからないのには何かしらの理由があるはずです。そこを勉強を指導する中で探り、一緒に解決していきます。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止） | |
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私は勉強ができる人とそうでない人との差はたった2つしかないと思います。1つ目は「核」を掴めているかどうかです。勉強が得意な人は問題を解く上で、解きやすくするからくり＝核を見つける能力が高いです。勉強が得意な子はこれがほぼ無意識にできていると言っても過言ではないでしょう。しかし、その「核」となる部分は学校の授業では教えられることが少なく、多くの人がそこで苦手意識を持つことになります。そこで私はこの「核」の部分を教える授業というのを徹底しております。これがわかることで、今まで全く解けなかった問題に新たな視点で切り込むことができ、解きやすくなるのです。2つ目は量です。頭に定着させる上で1番大切なことは反復することです。人間は忘れっぽい生き物なので一度で覚えられる人はほとんどいないと思います。私の周りの早稲田生の友達には何度も反復して覚えるタイプの子が多いです。間違えた問題の間違いをしっかり認識して、それを解き直すことを何度も繰り返すことが大事でしょう。教師として依頼して頂きましたら、その重要性を説明して、一緒に問題を解いていきたいと思います。また、勉強する上で有益な資料や教材、勉強法を詳しくお伝えしたいと思います。上記にもある通り、学校の復習やテスト対策に加えて、小論文や面接の指導も可能です。まずは体験授業だけでも良いので、お声を掛けて頂けると嬉しいです。 是非とも宜しくお願い致します！ |
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