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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（東京都の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（東京都の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県市区町村 | 東京都三鷹市 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | 京王井の頭線 | ||
| 属性 | 男性・大学生 | ||
| 在籍大学・最終学歴 | 東京大学 | ||
| 学部学科系統 | 教養 | ||
| 中学受験 | 経験あり | ||
| 学年と文系or理系 | |
| ４月から新大学４年（理系） | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 17歳〜23歳 | |
| 使用可能な交通手段 | |
| 公共交通機関,自転車 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
| 60分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
| 半年未満 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| アッキー先生 | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| JR中央線・京王井の頭線吉祥寺駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 小田急バス新川〜京王井の頭線吉祥寺駅〜駒場東大前 | |
| 指導可能なエリア | |
| 京王井の頭沿線・三鷹市周辺・渋谷区周辺 | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 実費支給希望 | |
| 出身中学 | |
| 北海道登別明日中等教育学校前期課程 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 北海道登別明日中等教育学校後期課程 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・新学年）※記入必須 | |
| 東京大学教養学部統合自然科学科物質基礎科学コース新４年 | |
| 得意科目 | |
| 数学，物理，化学，生物，英語 | |
| 趣味・特技 | |
| 演劇（主に役者），観劇，サイクリング，バイオリン， | |
| 資格・免許 | |
| 運転免許（AT限定）・英検準１級 | |
| 中学時代の部活 | |
| 演劇部 | |
| 高校時代の部活 | |
| 演劇部 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| 演劇サークル，三味線クラブ，地理部 | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 北大学力増進会，公文式 | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| 公文式 | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 東進東大特進コース，Z会東大専科 | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 北海道登別明日中等教育学校前期課程，函館ラ・サール中学校 | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 東京大学教養学部理科二類 | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 算数，理科，社会，国語，英語 | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 算数，理科，社会，国語 | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 数学，理科，英語，社会，国語 | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 数学，英語，物理，化学，生物 | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 時給３０００円 | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 時給３０００円 | |
| 希望時給（中学生） | |
| 時給３０００円 | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 時給４０００円 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 個別指導塾で高２に物理を教えていました．学校の進度が遅く物理基礎レベルもあやふやだった状態から，力学，熱力学，波動の大学入試問題に対応できるレベルまで向上しました． | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 自分の性格・長所 | |
| 私の長所は粘り強く物事に取り組む姿勢です．受験生の時は東大合格のために，目の前の問題を全て理解するつもりで学習に臨みました．例えすぐには納得できずとも，頭の片隅に問題を置いておく．するといつか，他の知識と繋がって簡単に分かるようになる．そのような経験の繰り返しで，問題集を一冊ずつ自分の糧にしていきました．この姿勢は大学に入ってからの学問でも活きています．家庭教師として指導に当たる際もこの長所を発揮して，生徒さんが一歩ずつ学力向上する支えとなります． | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 問題演習では，その問題を解くために必要な知識・考え方を解説するに留まらず，特に難関大受験の場合は試験中の「立ち回り」つまり時間配分や得点の稼ぎ方などを含めた総合的受験テクニックを教えます． | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 函館ラ・サール中学校一次試験の不合格（その後追加合格）．小学生の時は理科や社会の暗記すらしないまま，ただ漠然と「自分は賢いから受かるだろう」と考えていました．過去問もろくに解けないまま，迎えた受験当日は惨憺たる出来でした．当然です．この経験からは，試験問題を知ってそこに自分の実力を持っていくことができなければ合格することはできない，という教訓を得ました．当たり前ですが，悔しさと共に今でも鮮明に胸に刻まれています． | |
| 最終情報更新日 | |
| 2024年２月14日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| 単発のバイトで，ワクチン接種会場の英語対応を担当したことがあります．難しい英語は必要ありませんが，外国人の方と円滑にコミュニケーションを取れたのは，やはり幼少から高校生まで習っていた英会話のお蔭でした． | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| 自分が受験を通して得た学力や計画力，試験でのテクニックなどを，高い目標に向けて頑張る生徒さん達へ還元したいと思い，家庭教師を志望しました． | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
| 受験を通して身に付くものは単なる受験学力だけではありません．目標に向けて計画を立てて修正を加えながら実行していく能力はその最たるものでしょう．また，勉強を長期間続けていくためには，相応の意志が必要です．私は生徒さんが然るべき目標を持ち，それに向けて腰を据えて取り組んでいく支えになります．計画も一緒に考えましょう．どうぞよろしくお願いします． | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| 生徒さんの今現在の学力に即した指導を心掛けます．本人の分かるところから一歩ずつ積み上げていけば，確かな学力向上が得られるはずです．また，欲を言えば「科学の面白さ」を伝えられる理科・数学の授業を展開したいと思います．単なる試験問題に留まらない視座を提供することで，生徒さんの主体的な学びを引き出したいと思います．これは大学受験の理科やその先の学問にも良い結果をもたらすでしょう． | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止） | |
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私は地方の公立校から，学校や塾にほとんど頼らず現役で東大理系に合格しました．これは，早期からの先取り学習と，受験期の緻密な勉強計画実施の結果であると考えています．中学生の頃から数学と英語に力を入れ，高1で英検準一級を取得し高２が終わる頃には数３を一通り独習しました．早期に基礎科目を習得することで，受験期は理科二科目の習得や数英国のさらなる飛躍に時間をかけることができました．また，季節毎の冠模試をマイルストーンにして問題集・過去問を解く計画を建て，模試の結果を勉強計画へとフィードバックするサイクルを受験本番まで続けることで，着実に受験学力を向上させられました． そこで，私が家庭教師としてアピールしたいのは，「目標から逆算した学習計画の立案」「現在の学力に応じた基礎からの指導」の２点です．現在の学力と志望校のレベルから，生徒さんがやるべき勉強は自ずと決まっていきます．苦手な科目では学年相当より前の項目から復習する必要もあります．それを厭わずに生徒さんの「本当に分かる所」から志望校レベルを超える学力まで，力強く牽引していくことをお約束します． |
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