東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報(東京都の先生一覧)を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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都道府県市区町村 | 東京都港区 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 浅草線 | ||
属性 | 女性・大学生 | ||
在籍大学・最終学歴 | 慶應義塾大学 | ||
学部学科系統 | 薬 | ||
中学受験 | 経験あり |
学年と文系or理系 | |
4月から新大学2年(理系) | |
年齢(1つ選択) | |
17歳〜23歳 | |
使用可能な交通手段 | |
公共交通機関 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
30分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
2年未満 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
ゆみか | |
最寄駅(沿線駅名) | |
浅草線三田駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
指導可能なエリア | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
実費支給希望 | |
出身中学 | |
山脇学園 | |
出身高校 ※記入必須 | |
私立山脇学園 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・新学年)※記入必須 | |
慶應義塾大学薬学部薬学科新2年 | |
得意科目 | |
英語数学化学 | |
趣味・特技 | |
バレーボール | |
資格・免許 | |
TOEIC855点 | |
中学時代の部活 | |
女子バレー部 | |
高校時代の部活 | |
女子バレー部 | |
大学のサークル・部活 | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
SAPIX | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
SAPIX | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
駿台予備校 | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
山脇学園跡見学園普連土学園 | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
北里大学薬学部 | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
英語算数理科社会 | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
英語算数理科 | |
指導可能科目(中学生) | |
英語数学理科 | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
英語数学理科 | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
2000 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
3500 | |
希望時給(中学生) | |
3500 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
4000 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
東京個別指導学院8ヶ月指導経験あり | |
家庭教師の指導経験 | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
自分の性格・長所 | |
元々勉強が苦手な人間でしたが、小学生の時に出会った塾の先生がきっかけで勉強を好きになることが出来ました。人の気持ちに寄り添う事が出来るのが長所だと思っているので、勉強が苦手な子に対して正面から向き合えるような | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
元々勉強が苦手な人間でしたが、小学生の時に出会った塾の先生がきっかけで勉強を好きになることができました。このような経験もあり、勉強が苦手な子の気持ちがよく分かるので勉強が苦手な子の気持ちに寄り添うような指導をします。まずは、苦手から好きに変えられるよう褒めて伸ばす指導のスタイルをとります。 | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
両親は中学受験もした事の無い普通の人間で、将来不自由のないよう私に中学受験をさせました。しかし当時の私は勉強が大嫌いで隙を見つけては、塾や自主学習をサボってばかりでした。ある時、新しくきた算数の担当の先生と出会ったことをきっかけに、努力した分だけ結果がでるということを幼いながらに知ることができました。昔はテストの結果をみることすら嫌だったのに、いつの日か毎日あるテストの結果をみるのがささやかな楽しみになりました。そうして、勉強を継続した結果見事第一志望の中学に合格することができました。この感動は私の生涯の中で最も思い出に残る経験でした。このような経験は私にとっての財産でもあり、これから先私が人に教える立場になった際、この感動を与えることが出来る人間になりたいと思いました。 | |
最終情報更新日 | |
2024年3月5日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
なし | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
中学受験の時に出会った先生によって、勉強を苦手から好きに変換することが出来たことがきっかけで第一志望に合格できました。あの時の感動は生涯の宝物です。この経験をきっかけに家庭教師バイトを通じて、生徒にこの感動を与えたいと思いました。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
勉強が苦手な生徒に対して大切なのは、叱ることではなく寄り添うことです。私は勉強に関する事でしたら一切生徒に対して叱りません。ご理解ご協力お願いいたします。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
勉強に関してのみは絶対に生徒に対して怒りません。1番大事なのは生徒が勉強を好きになる事であり、それは結果よりも優先するべきだと個人的には考えています。 継続して勉強をしてようやく結果がでる。その継続するために必要なのは生徒が勉強をやろうとする意思です。 | |
自己PR・備考など(最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止) | |
塾のバイトをしていた頃は、結果よりも継続を重視して勉強が苦手な子に指導をしました。その結果、どんなに勉強が苦手な子でも1週間もあれば1回も課題を出し忘れずに自分から提出させる事ができました。 継続の中で結果がでる。結果はあくまでも副産物にすぎません。課題を出すことを常に継続させた結果私の担当した高校生は全員志望校に合格しました。(担当期間8ヶ月) 無理やり継続させるのではなく、自分からやろうとする意思が重要です。自分からやろうとする意志を育てるためには、勉強を苦手から好きに変換させること。だからこそ叱るよりも寄り添うという指導方針で指導していきます。 |
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