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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（東京都の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（東京都の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県市区町村 | 東京都台東区 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | つくばエクスプレス | ||
| 属性 | 男性・大学生 | ||
| 在籍大学・最終学歴 | 東京電機大学 | ||
| 学部学科系統 | 工 | ||
| 中学受験 | 経験あり | ||
| 学年と文系or理系 | |
| ４月から新大学１年（理系） | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 17歳〜23歳 | |
| 使用可能な交通手段 | |
| 公共交通機関 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
| 20分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
| 経験なし | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| あっき | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 20分 | |
| 指導可能なエリア | |
| JR線沿い | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 実費支給志望 | |
| 出身中学 | |
| 台東区立御徒町台東中学校 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 東京都私立安田学園高校 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・新学年）※記入必須 | |
| 電機大学工学部電機電子学科新１年 | |
| 得意科目 | |
| 数学、物理 | |
| 趣味・特技 | |
| カラオケ、スノーボード | |
| 資格・免許 | |
| 英検２級 | |
| 中学時代の部活 | |
| バスケ | |
| 高校時代の部活 | |
| エレクトロニクス技術クラブ | |
| 大学のサークル・部活 | |
| 未定 | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 日能研、SAPIX | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| SAPIX | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 獨協埼玉中学校 | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 安田学園高校、文化学園大学杉並高校 | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 武蔵野大学データサイエンス学部データサイエンス学科、東京電機大学工学部電気電子学科、電気システム学科、先端機械学科 | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 数学 | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 数学、理科 | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 数学、理科 | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 数学、物理 | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 時給2000円ー3000円 | |
| 希望時給（中学生） | |
| 時給2000ー3000円 | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 時給2500円ー4000円 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 自分の性格・長所 | |
| 人とコミュニケーションをとることが好きなこと。人に教えるのが好きであること | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| その教科のある単元についての公式や導出などのもっとも基本となるものを中心的に教え、それが理解できた上で参考書の問題を例題として解かせる。（参考書は生徒準備不要） | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 大学受験で数学の問題一つに対して時間をかけて正解した時の快感が心に残りました。 | |
| 最終情報更新日 | |
| 2024年3月4日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| 高校がバイト禁止だったため、経験なし | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| 受験勉強する時に個別指導塾に入り、先生と１対１で教えてもらい、集団授業よりも遥かに成績の伸びがよく、問題が解けた時の快感をいろんな人に分かち合いたいと思ったから。また勉強の土台が一番大切であるが多くの人がそれができていないため、より多くの人々に土台づくりの大切さを広め、成績を伸ばしてあげたいと思ったからです。 | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
| 勉強ができないもしくは成績が伸びない、問題がわからないなどの理由は全部２つのことが足りていないからです。基礎と経験です。基礎ができればそれをちょっと形が変わるだけなので今まで通りとけばなんの難しさもありません。基礎さえちゃんとやっておけばほとんどの問題が解けます。しかしながら、それでも中には例外ってものは存在します。そこは参考書などを使うことで、「あ、この問題見たことある！」や「似た問題解いたことある」という状況を作っていくことでわからない問題を減らしていくことが大切です。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| 受験までの勉強のリズムの大切さを学び、自分は生徒一人一人に対して授業前に計画表の作成を作ることを心がけたいと思います。日々の小さな目標を決め、コツコツと積み重ねていけば、最終目標に繋げていけると思います。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止） | |
| 自分は日記をつける癖があり、いつもやるべきことと達成したことについて記入してます。勉強やタスク同様に、自分の立ち位置や現状把握をすることによって目標への達成を取り組んでいる |
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