東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報(東京都の先生一覧)を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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都道府県市区町村 | 東京都江東区 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 総武線 | ||
属性 | 男性・プロ講師 | ||
在籍大学・最終学歴 | 慶應義塾大学 | ||
学部学科系統 | 文・人文 | ||
中学受験 | 経験あり |
学年と文系or理系 | |
卒業(文系) | |
年齢(1つ選択) | |
26歳〜30歳 | |
使用可能な交通手段 | |
公共交通機関 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
60分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
3年以上 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
まつ | |
最寄駅(沿線駅名) | |
総武線亀戸駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
指導可能なエリア | |
東京23区 | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
実費支給希望 | |
出身中学 | |
出身高校 ※記入必須 | |
私立足立学園高等学校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・学年)※記入必須 | |
得意科目 | |
英語、現代文、古文、漢文 | |
趣味・特技 | |
卓球を中学生から大学生までやっておりました。 | |
資格・免許 | |
中学時代の部活 | |
高校時代の部活 | |
大学のサークル・部活 | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
河合塾 | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
慶應義塾大学文学部、早稲田大学文学部、上智大学外国語学部英語学科等 | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
指導可能科目(中学生) | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
英語、現代文、古文、漢文 | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
指導不可 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
指導不可 | |
希望時給(中学生) | |
指導不可 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
時給3000円 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
個別指導塾で正社員として2年間指導し、主に大学受験と中学受験を担当しました。その後、他の個別指導塾に転職し、コーチングを取り入れた指導を幅広い学年に行っています。 | |
家庭教師の指導経験 | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
東京外国語大学言語文化学部、上智大学外国語学部、明治大学経営学部、青山学院大学地球社会共生学部等 | |
自分の性格・長所 | |
穏やかで優しい性格だと周囲からは言われます。生徒さんに寄り添ってコミュニケーションをとるのが得意です。また、学問に大切な論理的思考、受験において必要とされるメタ的思考を分かりやすく伝えられる点が長所だと考えています。 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
昨年度担当した国公立大学第一志望の受験性は、私も生徒さん自身も全力で学習に取り組んでいましたが、それでも合格不合格は五分五分の状況でした。結果的には、3月の合格発表の日、満面の笑みで合格を報告しに来てくれ、その後手紙まで届けてくれました。昨年度は特に思い出深い年度となりました。 | |
最終情報更新日 | |
2024年12月7日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
学生時代から公文や知り合いの中高生に指導をしていました。 その他の職業のバイト経験等はありません。 | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
現職がお休みの日も指導を行いたいと考え、志望いたしました。 指導力の向上と、より生徒さんに寄り添った指導を行いたいと考え、家庭教師というスタイルを選択しました。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
紹介ページをご覧いただきありがとうございます。 学習がうまく進まない、成績を上げたいがどうすればよいのか分からないという悩みは多くの方が抱えるものです。 教科指導はもちろん、進路相談や学習相談も承ります。 希望の進路や志望校に向けて全力でサポートいたします。 どうぞよろしくお願いいたします。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
各教科の原理原則に基づいた丁寧かつ論理的な指導スタイルを心がけています。 分からない点、躓いている点をコミュニケーションを通して見抜いた上で、簡潔かつ本質的な指導を行います。 また、授業の双方向性を重視し、口頭での確認やテストなどで理解度のチェックを都度行います。 | |
自己PR・備考など(最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止) | |
私の指導の特徴は以下の3点です。 ・生徒さんに寄り添ったコミュニケーション ・論理的かつ本質的な指導 ・簡潔で分かりやすい指導 家庭教師として、コーチングの手法を取り入れた生徒さんの立場に寄り添った指導を行いたいと考えております。 また、年間を見据えたカリキュラムや指導方針を共有させていただくことで先を見通した指導を行います。 特に英語、国語の指導に関してはお任せください。 英検対策等を含め、受験などに必要な学習をサポートさせていただきます。 現在、大学受験に関しては試験形式が多様化、複雑化しています。 生徒さんにとって最適な学習の進め方を共に考え、将来の進路に前向きに進めるよう伴走いたします。 学習相談、受験相談等を含めてご対応いたしますので、お気軽にお問い合わせください。 なお、基本的に高校生および大学受験生の生徒さんを募集しております。 中学受験や高校受験も指導経験はありますので、ご用命があれば別途お申し付けくださいませ。 |
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