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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報(東京都の先生一覧)を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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都道府県市区町村 | 東京都文京区 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 千代田線 | ||
属性 | 男性・大学院生 | ||
在籍大学・最終学歴 | 東京大学 | ||
学部学科系統 | 総合・環境・人間・情報 | ||
中学受験 | 経験あり |
学年と文系or理系 | |
修士1年(理系) | |
年齢(1つ選択) | |
17歳〜23歳 | |
使用可能な交通手段 | |
公共交通機関,自転車 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
30分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
2年未満 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
きつつき | |
最寄駅(沿線駅名) | |
東京メトロ千代田線 根津駅 | |
自宅から最寄駅までの移動手段と料金 | |
徒歩 | |
指導可能なエリア | |
片道30分程度のエリア | |
交通費は定期券区間外を実費で生徒保護者が負担 ※以下は交通費に関する特記事項 | |
出身中学 | |
一宮市立尾西第一中学校 | |
出身高校 ※記入必須 | |
愛知県立津島高等学校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・学年)※記入必須 | |
東京大学大学院総合文化研究科広域化学専攻1年 | |
得意科目 | |
数学、物理 | |
趣味・特技 | |
音楽、映画、写真 | |
資格・免許 | |
英検準2級、TOEIC820点 | |
中学時代の部活 | |
ソフトテニス | |
高校時代の部活 | |
写真 | |
大学のサークル・部活 | |
写真サークル | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
河合塾 | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
愛知県立津島高等学校 | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
大阪府立大学工学域 | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
国語、算数、理科 | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
国語、算数、理科 | |
指導可能科目(中学生) | |
国語、数学、理科、英語 | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
数学、物理、情報 | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
時給2500円 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
時給3000円 | |
希望時給(中学生) | |
時給3000円 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
時給3500円 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
私は塾講師のアルバイトで、タブレットを用いた学習スタイルの支援に取り組みました。そこでは生徒一人ひとりの理解度に合わせた個別指導を行っています。視覚的に理解を深める教材を活用し、生徒が自分のペースで学べる環境を提供しました。また、その中でプログラミングの指導も行い、段階的に学びを進められるようサポートしました。 | |
家庭教師の指導経験 | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
自分の性格・長所 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
最終情報更新日 | |
2025年7月14日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
雑貨店でのアルバイト経験があります。多様なニーズを持つお客様に対して気軽な会話を交えながら、相手の背景を理解することを心がけていました。そのうえで、知識に基づいた提案を行うことで、長期的な利用につながった経験があります。伝える際には、実際に商品を手に取ってもらいながら、具体的な使用方法を提示していました。 | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
私は塾での指導経験を活かし、家庭教師として学習のサポートを行いたいと考え志望しました。学生時代に同級生に勉強を教えた経験から、教えることの楽しさややりがいを感じてきました。 大学院進学に伴い環境は変わりましたが、学習をサポートするアルバイトを続けたいと考えました。家庭教師という形で、研究と両立しながら生徒一人ひとりに寄り添った指導を行いたいです。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
私は、生徒一人ひとりのペースに合わせて丁寧に指導し、学ぶ楽しさや達成感を感じてもらえるよう努めています。勉強が難しく感じることもあるかもしれませんが、肩の力を抜いて、共に考えながら「わかる楽しさ」を実感してほしいです。どんな小さな疑問でも気軽に質問して学べる環境を提供し、保護者の皆様と一緒にお子さんの学習をサポートしていきたいと考えています。どうぞよろしくお願いいたします。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
私は、まず生徒がどの部分でつまずいているのかをしっかりと把握することを大切にしています。どんなに小さな疑問でも、一緒に時間をかけて考えながら、解決していくことを心がけています。 また指導の際には、単に解答を教えるのではなく、その思考の過程を共有することで、その背景にある理論や概念を理解できるようサポートすることを目指しています。 | |
自己PR・備考など(最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止) | |
私は中学生のころ、家庭教師の方に教えてもらっていた経験があります。その時、先生が私のペースに合わせて丁寧に教えてくれたおかげで、理解が深まり自信を持てるようになりました。この経験から、今度は自分がそのように生徒さんに寄り添い、支えたいという思いが強くなりました。 また、私はグループワークでの経験から傾聴力に自信があります。苦手意識や疑問を持っている生徒さんに対して、何がわからないのかを整理することで解決のサポートをし、学びを進めていけるよう心がけています。 このような経験を活かし、家庭教師として学習のサポートをしていきたいと考えています。 |
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