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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（東京都の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（東京都の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県市区町村 | 東京都大田区 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | 浅草線 | ||
| 属性 | 男性・大学生 | ||
| 在籍大学・最終学歴 | 慶應義塾大学 | ||
| 学部学科系統 | 総合・環境・人間・情報 | ||
| 中学受験 | 経験あり | ||
| 学年と文系or理系 | |
| 中退（理系） | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 使用可能な交通手段 | |
| 公共交通機関 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
| 1時間以上 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
| 3年以上 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| るけ | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| 都営浅草線馬込駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 都営馬込駅〜三田駅 | |
| 指導可能なエリア | |
| 都内 | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 実費支給 | |
| 出身中学 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 私立明桜高等学校 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・学年）※記入必須 | |
| 慶應義塾大学環境情報学部2年 | |
| 得意科目 | |
| 数学、物理、生物 | |
| 趣味・特技 | |
| スポーツ観戦、音楽鑑賞、漫画、映画鑑賞 | |
| 資格・免許 | |
| 運転免許 | |
| 中学時代の部活 | |
| バスケットボール部 | |
| 高校時代の部活 | |
| 軽音部 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| バンドサークル、バスケットサークル | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 学研教室 | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 駿台予備校 | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 御所野学院中学校 | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 明桜高等学校 | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 慶應義塾大学環境情報学部 | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 国語、算数、理科、社会、小論文（作文） | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 国語、算数、理科、社会、小論文（作文） | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 国語、数学、理科、社会、英語、小論文（作文） | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 国語、数学、生物、物理、化学、政治経済、倫理、英語、小論文（作文） | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 時給2000円〜 | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 時給2500円〜 | |
| 希望時給（中学生） | |
| 時給2000円から〜 | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 時給3000円〜 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 学研教室、臨海セレクトでの塾講師経験計4年間 家庭教師指導年数5年間 幼稚園〜浪人生まで 公立中学校の外部指導経験 | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 約5年間。中学受験指導経験、高校受験指導経験、大学受験指導経験、その他補習授業経験あり | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 麻布中学、慶應義塾中等部、日本大学、横浜市立大学医学部医学科、慶應義塾大学経済学部、明治大学、東北大学 | |
| 自分の性格・長所 | |
| あきらめないところ。できるものをひとつづつ増やしていける根気強さ。理解ができないものに対しても否定拒否しないところ。何にでも興味をもって接することができるところ。 | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 指導日に保護者様が在宅されていること（できるだけで構いません）指導日の変更などを必ず保護者様経由でしていただくこと。継続指導を中止する際、一か月ほど前におっしゃっていただけること。 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 近所のお兄さんが教えに来てくれているような生徒様との関係性を作った授業スタイル（毅然とした態度での授業がよろしい場合はそちらに合わせて指導をいたします）。どのような教科でも一度の授業でできないものが一問でも多くできるように成長が生徒様地震で自覚できるような授業。 | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| できない問題を解答解説をしっかりと自分の中に落とし込むように理解して解きそれを人に説明できるようになるまで繰り返す。人に説明するということは間違っていてはいけないということになるので意地でも完璧な理解をしようと努力をする。それを繰り返しやって得たことが塾講師であったり家庭教師としての指導に活きた。また、知らない知識も同じように調べて自分の中に定着しようとするくせがついた。 | |
| 最終情報更新日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| 雀荘。マージャン屋さん。大学に入るまで三年間勉強漬けだった私にとって普通に生活していたらあまりかかわらないような方々と交流を持てた。非常に面白い人生経験のお話をよく聞くことができた。恥ずかしながらそれまでトイレ掃除をしたことがなかった私が初めてトイレ掃除を覚えた場所でもある。忙しくなってくると大量の皿洗い、灰皿の交換、洗浄、卓の整理などが同時に押し寄せてくるためそれを予想しながら効率的に自分で考え上司や先輩に相談しながら動いて仕事をするということを覚えた。 | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| 高校生の時に友達に生物を雑学なども交えつつ教えていたら先生よりも面白くてわかりやすい授業といわれてとてもうれしかったこととその後その子が高得点をとっていたことがすごくうれしかったこと。また、実家が塾であったこと。何より生徒様に「わかった。」「テストでいい点が取れた。」などと言って頂けることが何よりもうれしく達成感があったこと。 | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
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定期テスト対策、受験勉強。最初はめんどくさくて嫌なものです。 また、最初から全部できるような子はいません。 私もそうでした。 しかし、できるものが少しでも増えてくると勉強というものは楽しくなってくるものです。さらに明確にテストの点数というもので自分ができるようになっていることがわかるので自信にもつながりますし頑張っていることはだれかが見ていてくれて認めてくれます。 また、現実問題として就職するとなった時に一番最初に見られてしまうのはどうしても大学名であったり高校の名前だったりします。大学なんて関係ないという声をよく耳にします。私もそう思います。しかしながら、大学名というのはアドバンテージだと私は考えています。ないよりはあったほうがいい。生徒様の将来を考えた授業を私は無い知恵を振り絞って考え指導しているつもりです。お子様の将来を不安に思っている保護者様、現状のテストの点数に満足いっていない生徒様のお力になれればと思いますのでまずは一度面談をお考えいただければと思います。どうぞよろしくお願いいたします。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
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生徒様の偽のわかったを見抜く授業を常に心がけています。 また、当たり前ではございますが私情での遅刻欠勤を0にした指導を心がけております。 保護者様のことも考えた指導後のフォローも必ず行うようにしております。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止） | |
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生徒様の偽のわかったを倒す授業をモットーに今まで指導してまいりました。私もそうでしたが、勉強をしている際にわかった。となるときに三通りあると私は考えております。 まず一つ目は本質を理解したそれを使ったほかの問題も解けるレベルのわかったです。これは本当にわかってるものです。すぐに説明もできるものです。一度でも完全に理解しているもので仮に忘れたとしても少しやればまたすぐに使いこなせるようになるもので繰り返すうちに定着しやすい部類のものになります。 二つ目は何となくわかったというものです。 これはこれを使って問題を解くことはできるけど、なぜこうなるかはわかっていないため説明できないものです。完全に理解しているものではないためすぐに忘れます。そして思い出すまでにまた少しばかり時間を要します。 最後に三つめは、まったくわかっていないけど先生にわかったと聞かれたためにわかったと言ってしまうものです。 この場合はすぐにその問題を解くことすらできません。 私はこの三つめをなくす授業ができたらと思い今まで仕事をさせて頂きました。またそれはこれからも変わりません 少しでも生徒様のわからないを本物のわかったに変換していく授業を皆様にお届けできればと思います。 |
| 掲示板管理者からのお知らせ | ||
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