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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報(東京都の先生一覧)を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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都道府県市区町村 | 東京都世田谷区 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 東急大井町線 | ||
属性 | 男性・大学生 | ||
在籍大学・最終学歴 | 日本大学 | ||
学部学科系統 | 医 | ||
中学受験 | 経験あり |
学年と文系or理系 | |
大学2年(理系) | |
年齢(1つ選択) | |
17歳〜23歳 | |
使用可能な交通手段 | |
公共交通機関 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
60分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
1年未満 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
Rocky | |
最寄駅(沿線駅名) | |
東急大井町線等々力駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
東急大井町線等々力駅〜自由が丘駅・東急東横線自由が丘駅から副都心線池袋駅 | |
指導可能なエリア | |
東京メトロ副都心線、東急東横線の小竹向原から武蔵小杉までと、大井町線旗の台駅から溝の口駅までの沿線。または田園都市線二子玉川駅から三軒茶屋駅までの沿線 | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
池袋から自由が丘、自由が丘から等々力までは定期券がありますので必要ありませんが、その他の地域の場合や、バス利用がやむを得ない場合は実費でいただきたく思います | |
出身中学 | |
筑波大学附属駒場中学校 | |
出身高校 ※記入必須 | |
筑波大学附属駒場高等学校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・学年)※記入必須 | |
日本大学医学部医学科新3年生 | |
得意科目 | |
生物、化学、日本史、英語 | |
趣味・特技 | |
スノーボード、スキー、テニス、野球観戦、サッカー観戦、城めぐり、旅 | |
資格・免許 | |
英検2級、漢検2級 | |
中学時代の部活 | |
硬式テニス部 | |
高校時代の部活 | |
大学のサークル・部活 | |
山岳部、写真部 | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
サピックス、希学園、早稲田アカデミー | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
鉄緑会 | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
河合塾、駿台予備学校 | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
栄東、函館ラサール、渋幕、麻布、栄光、筑波大附駒場 | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
日本大学医学部、北里大学医学部、産業医科大学(1次のみ、2次辞退) | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
算数、国語、理科、社会 | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
算数、国語、理科、社会 | |
指導可能科目(中学生) | |
数学、国語、英語、理科、日本史 | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
数学、国語(現代文)、英語、化学、生物、日本史(センターのみ) | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
2500円 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
3000円 | |
希望時給(中学生) | |
2500円 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
3000円 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
あり。武田塾、英才個別指導で指導経験があります。生徒さんは東京工業大学や、関東学院大学AO入試で合格を勝ち取りました。 | |
家庭教師の指導経験 | |
中学受験生の指導経験あり、 | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
東京都市大付属中学校 | |
自分の性格・長所 | |
長所:責任感が強く、1度目標を立てたら他の人のために粉骨砕身して努力できるところ。ハードワークも厭わないところ。いつもポジティブであることです。短所は、少し楽観的すぎるところで、先生として勤務するにあたり常に気をつけなければならないと考えています。性格は気が長く、明るい性格だと自分自身では思っています。 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
教科によっては成績が伸びにくいことも多くあると思います。一方で突然成績が伸びることも結構よくあることだと思います。実際に僕も浪人時の12月にやっと化学の成績が一気に上がりました。僕は勉強において焦りは禁物だと思います。模試の成績に過度に押し流されることなく第一志望合格のみをみつめて頑張りたいご家族のお力になれたらと思っております。 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
生徒さんの勉強の成果を常に見ていきたいと思います。小さな進歩を見逃さないように短い一問一答形式のテストなどを実施することで生徒さんの弱点や、進歩もより細かく明らかにしていきたいと思います。その後、不明なところの指導や答案の添削、授業などニーズに合わせて対応していきたいと思っております。 | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
受験し、合格できた日本大学医学部の試験では4000人もの受験者がいて合格者が100人(正規)という狭き門でした。あまりの人の多さに正直ナーバスになりましたが、親が北里大学医学部の合格を試験前にしらせてくれて、試験の中でのアクシデントにも冷静に対処できました。家族の支えに本当に感謝した受験でした。 | |
最終情報更新日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
家庭教師以外のバイトの経験は少ないのですが、先日シンポジウムのお手伝いをしました。 | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
僕自身、塾や学校で理解が追いつかなかったり、ちんぷんかんぷんで授業に出たこともありますが、そうした授業は絶対につまらないものだと思います。そうしてわからないことを放っておくと「わからない」が連鎖してしまいます。授業をちょっと先回りして「この話知ってる!?」っていう感覚をつかむことで、授業の理解度が飛躍的に伸びることも体感しました。そうした経験を是非多くの人に体感していただきたく、家庭教師のバイトを志望することにしました。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
生徒さんへ:模試や期末の成績が思ったより上がってなくてもそれはあなたの目指すゴールではないことをもう一度胸に深く刻み込んで、また頑張ってみませんか。 正しい方法にのっとった勉強をすると成績はある時一気に伸びます。その時の爽快感たるやなかなか他には代えられません。その爽快感を一緒に味わいましょう。 保護者さんへ:生徒さんにはそれぞれ持ち味があると思います。例えば僕の場合はオールラウンドに平均以上をめざしますが、僕の友達の医学部合格者は英語で負けない対策をした上で、数学、物理、化学で他の受験者に差をつけて、合格を勝ち取りました。短所を治すことも大切ですが、受験は基本的に総合点勝負であるので、長所で圧勝することも大切な戦略の一つです。いろいろな戦略について一緒にお話ししながら成績向上を目指していきましょう。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
家庭教師に求められているのは生徒さんがわかるまで付きそうことだと思います。 その過程において僕が大切にしているのは、視覚化すること、耳で覚えること、背景まで欲張って教えることです。視覚聴覚でまさに『体で覚える』ことはいざテストの時に本当に役に立ちます。しかし、それだけでは本当の意味での勉強にはなりません。その事象の本質と背景を見せる『受験や期末では出題される可能性は低いけど、この事象の背景は、、』といった本質と背景の情報があってこそ、生徒さんの役にも立つ上に、テストのときに意外とその一見どうでもいいような背景を覚えていたりして助けられることも多くあったので、できるだけたくさんの例を引いたり、たくさんの背景を教えてあげることで生徒さんがその事象をわかるまで付き添いたいと思っています。しかし、時にはそうした執着が特定の教科を嫌いになってしまうことも考えられますので、そうしたときには一旦他の話題、教科を勉強したりするなどバランスをとりながら指導していけたらと思っています。 | |
自己PR・備考など(最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止) | |
家庭教師での指導内容の一例を簡潔にですが、ここに書いておきます。 中学受験:『国語』『理科』『社会』まとめノートの作成と生徒さんのものの添削 『算数』数直線など視覚化を重視することでよりわかりやすくします。大学受験:「理系、文系数学」基礎の徹底。「負けない数学」を作り上げるための方法を伝え、指導します。『英語」文法は一定の頻出パターンの暗記で絶対に負けなくなる。読解、英文和訳はたくさん問題用紙に書き込みをすること(一種の視覚化)によってよりわかりやすく。英作文、和文英訳はどういうステップで勉強していくと点数が取れるようになるのか伝えて、添削指導します。「化学」有機、無機をどのように完璧にして、理論も含めて他に圧勝する方法を伝え、指導します。「生物」用語の多さが他の理科科目とは比較になりません。異常とも言える用語量にどのように打ち勝っていくのか、またこれといって優秀な参考書がない中でどのように情報を取捨選択し覚えていくのかを伝え、指導します。『日本史』センターで9割取る方法を伝え、指導します。たとえばセンター試験は記述ではないために、特に名前をフルネームで覚えたり、年号を暗記する必要はありません。 以上のように僕は経験が少ないとはいえ、浪人を経験したからこそ間違った作戦を修正して、正しい作戦、勉強法を生徒さんに伝えることができると思っています。 是非僕と一緒に成績アップして第一希望の合格を勝ち取りませんか? |
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