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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（東京都の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（東京都の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県市区町村 | 東京都文京区 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | 丸ノ内線 | ||
| 属性 | 男性・その他 | ||
| 在籍大学・最終学歴 | 海外の大学 | ||
| 学部学科系統 | 文・人文 | ||
| 中学受験 | 経験なし | ||
| 学年と文系or理系 | |
| 卒業（文系） | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 使用可能な交通手段 | |
| 公共交通機関,自転車 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
| 60分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
| 3年未満 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| あーけおろじーちゃん | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| 各線本郷三丁目駅、水道橋駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 指導可能なエリア | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 実費支給希望 | |
| 出身中学 | |
| 地元公立中学校 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 私立関西創価高校 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・学年）※記入必須 | |
| オックスフォード大学考古学科修士課程修了 | |
| 得意科目 | |
| 社会系科目全般、小中理科 | |
| 趣味・特技 | |
| 博物館めぐり | |
| 資格・免許 | |
| 運転免許・IELTS7.5点 | |
| 中学時代の部活 | |
| テニス部、放送部 | |
| 高校時代の部活 | |
| 吹奏楽部、放送部 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 関西創価高校、久留米大学附設高校、ラ・サール高校 | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 創価大学文学部 | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 国語、算数、理科、社会、基礎英会話 | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 国語、算数、理科、社会、公立適性試験 | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 国語、数学、理科、社会、英語、基礎英会話 | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 世界史、倫理、政経、現代文、英語（すべて主にセンターレベル） | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 2000円〜 | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 2500円〜 | |
| 希望時給（中学生） | |
| 2000円〜 | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 2500円〜 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 多摩方面を拠点とする塾で、2年半弱の指導経験。担当していたのは中学生（公立、私立一貫）と小学４〜６年生（受験、非受験）で、小規模校だったこともあり全科目の指導経験があります。中学生に関しては受験指導だけでなく、内申対策や定期試験対策も行いました。生徒の実力にはバラツキがあり、かなり勉強を苦とする生徒から、上位レベルの生徒まで幅広く担当しました。関わった小中の生徒さんのほとんどが、最終的に志望校に合格することができました。 | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 現在小学校高学年の生徒さんの指導を、昨冬より開始しました。家庭教師という指導形態は初めてですが、保護者の方の協力も得ながら、塾での経験も生かした指導を行っております。 | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 自分の性格・長所 | |
| 人づきあいが上手く面倒見が良いと評価していただくことが多いです。大学在学中には後輩のサポートをする役回りに就くことが多く、現在でも様々な先輩・後輩や友人と、触発し合える良好な関係を維持しています。また興味関心の幅が広く、様々な話題を楽しく聞いたり話したりすることができます。 | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 指導可能期間は19年の夏ごろまでの見込みとなっておりますので、ご理解いただけると幸いです。 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 塾でバイトをしていた頃は、一人一人との人間関係をしっかりと作ることを大切にしておりました。そうすることで、必要な声かけや指導を適切に選ぶことが出来るからです。そのためには、お互いを理解し合うための何気ない雑談や、時にはより真剣な会話を重ねることが重要であると思います。家庭教師の指導においても、こうした一対一のしっかりした関係の上で勉強に取り組むスタイルを、大切にしたいと思います。 | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 最終情報更新日 | |
| 2018年4月15日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| 大学在学中には後輩の支援等を行うスチューデント・アシスタントのバイトをしており、塾とはまた違う形で、他者の成長に寄与する経験をしました。現在は日中に週3日ほど、発掘現場のバイトにも行っております。 | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| 人に教えるという仕事は、私にとってとても充実感のあるものであり、教えるという過程を通して、私自身も触発を受け学びを得ることができます。塾講師のアルバイトや留学などで得た経験を生かして、現在の自分の生活環境に合った形で教育に携われる、家庭教師バイトを行いたいと志望しました。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| 指導の際には、まずは生徒さんのことをしっかり理解し、一対一の人間関係を作ることを大切にしたいと思います。また、その信頼を形成するうえで、保護者の方とも緊密な連携を取ることができればと思います。そのうえで生徒さんにとって最善の学習方法とは何か、ともに考えながら指導を行っていきます。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止） | |
| 今までの塾の指導経験では、勉強が苦手でしょうがないという生徒さんもおりました。そうした生徒さんにも出来るだけ寄り添って、山あり谷ありの受験を乗り換えたことは、私にとっても良い思い出となっています。勉強の得意・苦手、好き・嫌いは、人それぞれでしょう。その苦手や嫌いと、生徒さんと一緒になって向き合い、乗り越えていく経験をできればと思います。また私のカバーできる乏しい範囲ではありますが、留学・海外のことや、学校の科目に囚われない幅広い物事についても、折々に触れることができればと思います。 |
| 掲示板管理者からのお知らせ | ||
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