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神奈川の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（神奈川の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「神奈川県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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神奈川の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（神奈川の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「神奈川県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県名・市区町村名 | 神奈川県綾瀬市 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | 相鉄本線 | ||
| 属性 | 女性・プロ講師 | ||
| 在籍・最終学歴 | 明治大学 | ||
| 学部学科系統 | 理 | ||
| 中学受験 | 経験なし | ||
| 学年と文系or理系 | |
| 卒業（理系） | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 24歳〜30歳 | |
| 使用可能な交通手段（複数選択可） | |
| 公共交通機関,自転車 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間（1つ選択） | |
| 40分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験（1つ選択） | |
| 3年以上 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| ゆーなつ | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| 相鉄本線かしわ台駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 指導可能なエリア | |
| 相鉄本線沿線・小田急江ノ島線沿線・綾瀬市 | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 実費支給希望 | |
| 出身中学 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 神奈川県立湘南高校 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・学年）※記入必須 | |
| 明治大学総合数理学部現象数理学科卒業・同大学院博士前期課程修了 | |
| 得意科目 | |
| 数学 | |
| 趣味・特技 | |
| 資格・免許 | |
| 中高教員免許(数学)・運転免許・数検準1級・漢検2級 | |
| 中学時代の部活 | |
| 吹奏楽部 | |
| 高校時代の部活 | |
| 茶道部・軽音学部 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| 高校受験STEP | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 東進ハイスクール・駿台予備校 | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 神奈川県立湘南高校・山手学院高校 | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 明治大学総合数理学部 | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 数学(質問程度なら英・理・国も対応可能) | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 数学 | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 指導不可 | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 希望時給（中学生） | |
| 時給3000円 | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 時給3000円 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 個別指導塾にて小学生〜高校生の数学・英語指導講師として3年間アルバイト、公立中学校にて数学科非常勤講師として4年半勤務(現在継続中) | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 県立高校3年生の指定校推薦を目指した学校の数学のテスト対策、私立一貫校中学2年生〜高校2年生(現在継続中)学校の数学の補習・受験準備 | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 藤沢市立看護専門学校(指定校推薦) | |
| 自分の性格・長所 | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 最終情報更新日 | |
| 2025年1月20日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| 大学院生のときに、大学生の講義でTA(ティーチングアシスタント)のアルバイトを2年間していました。演習の時間に教室内をまわり、学生さんから質問を受けたりアドバイスをしたりすることと、小テストの採点などが主な仕事でした。苦戦する学生さんへの教え方を少しでも分かりやすくと試行錯誤するのが楽しかったことや、それによって自分の理解も深まったという経験が、ただ教えるというより一緒に勉強するという今の指導スタイルに繋がっています。 | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| これまでの指導経験の中で、学校や塾のような一対多数の場では、一人一人の生徒さんの性格や得意苦手に合わせた指導をすることには限度があると感じてきました。家庭教師という形では、ご家庭に上がらせていただき、生徒さんの普段の生活やリラックスした表情も垣間見ながら交流を深めることで、より生徒さんに寄り添った指導ができると考えており、家庭教師を志望しています。 | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
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生徒さんご本人のペースに合わせて、目標に向かうお手伝いができればと思っています。 特に、何をしたらいいかわからない…やり方がわからない…でも頑張りたい気持ちはある！という生徒さんは大歓迎です！ よろしくお願いします。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| 一方的に教えるのではなく、一緒に勉強するという空気感を大切にしています。ヒントを出しながら一緒に考え、思考のプロセスを身につけてもらうことで、丸暗記ではなく自分の力で考えられるようになってもらえればと考えています。また、勉強の時間が嫌にならないよう、厳しく叱るような指導は一切しません。雑談等も挟みながら、なるべく楽しい気持ちで一緒に勉強できるよう心掛けています。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上）※※注意※※他の個人契約サイトやブログなどに投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは固くお断りしています。コピペ・使いまわしが含まれる投稿やＰＲ文が短すぎる投稿は、規約違反の為、投稿自体を削除しています。※※ | |
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これまでに塾講師・中学校非常勤講師・家庭教師合わせて10年以上の経験があり、たくさんの小学生〜高校生の子どもたちと関わってきました。様々な個性のある子たちにはもちろん、外国籍・不登校・発達障害・場面緘黙・持病などの事情のある子にも教えた経験が多くあるので、どんなお子さんとでもご縁があれば一緒に勉強できたらと考えています。 また、就職後も中学・高校数学の勉強を続けており、現役で中学校に勤務して教材研究もしているため、最新の内容を熟知しています。特に公立中学校の数学についてはテストに出やすい内容などもアドバイスできるかと思います。 |
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