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神奈川の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（神奈川の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「神奈川県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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神奈川の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（神奈川の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「神奈川県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県名・市区町村名 | 神奈川県横浜市磯子区 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | 京急本線 | ||
| 属性 | 男性・大学生 | ||
| 在籍・最終学歴 | 東京科学大学 | ||
| 学部学科系統 | 理工 | ||
| 中学受験 | 経験あり | ||
| 学年と文系or理系 | |
| ４月から新大学３年（理系） | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 17歳〜23歳 | |
| 使用可能な交通手段（複数選択可） | |
| 公共交通機関 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間（1つ選択） | |
| 60分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験（1つ選択） | |
| 2年未満 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| mixx | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| 京急本線上大岡駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 指導可能なエリア | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 実費支給希望 | |
| 出身中学 | |
| 中央大学附属横浜中学校 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 中央大学附属横浜高校 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・新学年）※記入必須 | |
| 東京科学大学物質理工学院材料系新3年生 | |
| 得意科目 | |
| 数学、物理 | |
| 趣味・特技 | |
| テニス、kpop | |
| 資格・免許 | |
| 中学時代の部活 | |
| テニス部 | |
| 高校時代の部活 | |
| テニス部 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| テニス部 | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 早稲田アカデミー | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 東進衛生予備校 | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 中央大学附属横浜 | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 東京工業大学物質理工学院、早稲田大学先進理工学部、慶應義塾大学理工学部 | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 算数 | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 算数 | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 数学 | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 数学、物理、化学 | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 時給3000円 | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 時給3000円 | |
| 希望時給（中学生） | |
| 時給3000円 | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 時給4000円 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 個別塾Tomasで2年ほど指導経験あり | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 自分の性格・長所 | |
| いつもなんとかなると思って行動してます。論理的に考えることが好きですが、意外と直感で行動するときが多いです。 | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 論理的に段階を踏み、できる限り一般化することで幅広く網羅できるようにします。 | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 数学の論理を学んだことで問題解決への道筋を考えられるようになりました。 | |
| 最終情報更新日 | |
| 2025年3月14日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| 塾以外でのバイト経験はないです。 | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| 塾でバイトをしていましたが、ただ教えるだけで生徒へのカリキュラムや勉強法を計画することができませんでした。しかし家庭教師で生徒と距離が近い関係にあることでより勉強についての相談に乗ることができ、生徒の成績を向上させることができると思い志望しました。 | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
| 逆転合格したい！でもどうやったら成績を伸ばせるかわからない、という方はぜひ私と一緒に勉強しましょう。本質を捉えることさえ出来れば必ず結果はついてきます！ | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| まず覚えるべき定義を明確にし、理解した上で演習を行います。その際、一般化して考え、その後で具体的な数値の問題を解くことでより理解を深めるようにします。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上）※※注意※※他の個人契約サイトやブログなどに投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは固くお断りしています。コピペ・使いまわしが含まれる投稿やＰＲ文が短すぎる投稿は、規約違反の為、投稿自体を削除しています。※※ | |
| 私の高校は大学附属校のため、ほとんどが大学受験をせずに大学へ進学する人ばかりでした。その中で内部推薦を蹴って外の受験を挑戦することはとても大変でした。また中学生の時勉強を全くしていなかったため、高校一年生の全国統一高校生テストでは偏差値45ととても壊滅的な成績でした。しかし、様々な工夫をして勉強していった結果、見事逆転合格することができました。その工夫の仕方を沢山の方に伝えて身につけていってほしいと思います。一緒に頑張って行きましょう！ |
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