| 学年と文系or理系 ※2019年4月からの新学年 |
| 新大学１年（理系） |
| 年齢（1つ選択） |
| 17歳〜23歳 |
| 使用可能な交通手段（複数選択可） |
| 公共交通機関,自動車 |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間（1つ選択） |
| 50分以内 |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験（1つ選択） |
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ニックネーム・ハンドルネーム |
| ゆん |
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最寄駅（沿線駅名） |
| 調布駅 |
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自宅から大学までの通学の経路 |
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指導可能なエリア |
| 近隣(要相談) |
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家庭教師の交通費 例：実費支給希望 |
| 実費支給希望 |
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出身中学 |
| 札幌日本大学中学高・一貫 |
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出身高校 ※記入必須 |
| 札幌日本大学高等学校・一貫 |
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最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・学年）※記入必須 |
| 電気通信大学情報理工学域1年 |
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得意科目 |
| 現代文 英語 数学 公民 |
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趣味・特技 |
| プログラミング 語学学習 |
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資格・免許 |
| Cambridge English Exam B1、英検2級、習字三段 |
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中学時代の部活 |
| バスケットボール部 |
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高校時代の部活 |
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大学のサークル・部活 |
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小学生の時に通っていた塾名 |
| 村上進学塾、練成会 |
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中学生の時に通っていた塾名 |
| 村上進学塾 |
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高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 |
| 河合塾 |
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受験した中学校（合格した中学のみ） |
| 札幌日本大学中学校 |
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受験した高校（合格した高校のみ） |
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受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） |
| 電気通信大学情報理工学域、日本大学医学部医学科、弘前大学保険医療学部 |
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指導可能科目（小学生・学校の補習） |
| 小学生、中学受験、学校の補習、中学生、高校受験、高校生、大学受験 |
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指導可能科目（小学生・中学受験） |
| 現代文 算数 理科 社会 (学校の補習・中学受験どちらも) |
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指導可能科目（中学生） |
| 現代文 英語 数学 理科 社会 |
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指導可能科目（高校生・大学受験生） |
| 現代文 英語 数学IAIIBIII 物理 化学 倫理政治経済 |
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希望時給（小学生・中学受験以外） |
| 要相談 |
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希望時給（小学生・中学受験） |
| 要相談 |
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希望時給（中学生） |
| 要相談 |
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希望時給（高校生・大学受験生） |
| 要相談 |
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塾・予備校・各種学校での指導経験 |
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家庭教師の指導経験 |
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家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 |
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自分の性格・長所 |
| 自分の長所は１つの物事に全力を尽くすということです。中学受験、大学受験、海外留学や国際オリンピック出場、学園祭など、様々なことをやり通してきました。また、卒業論文で心理学について学んできました。生徒のためを第一に考え、一緒に悩み、学業面以外でも成長できます。 |
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生徒や生徒のご家庭に対する希望 |
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得意とする指導のスタイルは？ |
| 一対一の対面式。どこで悩んでいるのかを自己の経験から察知し、悩みを即座に解決できます。また、それを本当に分かったかどうかという類似問題を提示し、定着を図ります。自己が作成したプリントも使いながら、科学的に証明されている学力を向上方法をお教えいたします。 |
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一番心に残った受験の経験は？それで得たことは |
| 大学受験の現役時に、日本大学医学部医学科に合格しましたが、学費のために進学ができませんでした。その悔しさをバネにして学力を伸ばし、偏差値を大きく向上させたことです。 |
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最終情報更新日 |
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| 塾・家庭教師以外のバイト経験 |
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オンライン上で、分からない問題を写真送付いただき、その解答解説を丁寧に作成する仕事をしていました。必要に応じて通話をすることもありました。理解していただいた後に、類似問題を作成し、本当に理解をしているかを確認することで着実にステップアップを図ってきました。
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| 家庭教師バイトの志望動機 |
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自分が長年かけて培ってきた勉強方法などを活かして、生徒の役に立ちたいと考えました。もともと自分は頭が悪く、偏差値40台からのスタートでした。なので、勉強が嫌いな人が何が出来ずに困っているかが分かります。勉強に困っている人の力になるために、家庭教師バイトを志望しました。
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| 生徒及び保護者へのメッセージ |
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こんにちは。今は生徒も保護者の方も勉強についての悩みを持っていると思います。私も昔はそうでした。効率的な勉強法が分からないので時間をかけても出来るようにならなかったり、結果が出なかったり。頑張ってるつもりなのに結果が出ないのでさらにやる気が無くなるという悪循環に陥ってしまいます。そのような状況から脱するためのお手伝いをさせてください。私は過去に不登校で、偏差値も40台と低迷していた時期もありました。ですが、適切な指導があれば必ず誰でもできるようになります。人は皆平等です。一緒にもう少しだけ頑張ってみませんか。
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| 指導する際に心掛けたいこと |
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勉強で悩まれている方で勉強が好きという方は多くありません。なぜなら勉強は点数が取れて初めて楽しいと思うからです。まずは生徒の進捗状況とどこが嫌いかを丁寧に確かめた後、その生徒が何で悩んでいるかを分析し、誰でも点数が伸びるように指導を心がけます。
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私が中学1年の頃にはdogをbogと書くなど、英語が大の苦手でしたが、克服し、今ではオーストラリアの留学経験や、大企業主催の国際交流会での通訳、イギリスケンブリッジ大学主催のケンブリッジ英検の資格を持つなど、英語が得意です。他にも高校生の全国模試で数学、現代文での全国1位、社会での全国18位、という成績を取っています。偏差値では70程です。なので、理系ですが文系科目も得意です。過去に学校が怖く不登校だったこともあったので、そのような方であっても寄り添い、一緒に解決していけると思っています。
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