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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（東京都の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（東京都の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県市区町村 | 東京都大田区 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | 浅草線 | ||
| 属性 | 男性・大学生 | ||
| 在籍大学・最終学歴 | 東京大学 | ||
| 学部学科系統 | 法・政治 | ||
| 中学受験 | 経験あり | ||
| 学年と文系or理系 | |
| - | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 17歳〜23歳 | |
| 使用可能な交通手段 | |
| 公共交通機関 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
| 60分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
| 1年未満 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| こう | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| 都営浅草線西馬込駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 指導可能なエリア | |
| 東京都内で渋谷駅から１時間圏内 | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 実費支給希望 | |
| 出身中学 | |
| 私立武蔵 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 私立武蔵 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・新学年）※記入必須 | |
| 東京大学前期教養学部文科一類２年 | |
| 得意科目 | |
| 数学・英語・世界史・日本史 | |
| 趣味・特技 | |
| ピアノ、バスケ、テニス | |
| 資格・免許 | |
| TOEIC 825点 | |
| 中学時代の部活 | |
| 水球部 | |
| 高校時代の部活 | |
| 水球部 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| テニスサークル、バスケサークル、法学サークル、機械学習研究ゼミ | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| SAPIX | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| SEG | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 東進ハイスクール 河合塾 | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 武蔵、栄東東大選抜、東邦大東邦 | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 東大文科一類、慶応法学部、早稲田法学部 | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 全科目 中学受験指導可能 | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 全科目 | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 理科以外全科目 | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 理系科目、地理以外全科目（文系数学含む） | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 2500~ | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 3000~ | |
| 希望時給（中学生） | |
| 3000~ | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 3000~ | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 栄光ゼミナールにて個別指導と集団授業の両方で小学四年生から高校二年生まで指導経験あり。 | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 自分の性格・長所 | |
| 粘り強く基本を疎かにしないところ。 | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| わからないことへの質問対応や受験において点数の最大化に必要な戦略指導を行いながら、基本≠容易であることを丁寧に教え、本質的な学力を身につけさせるスタイルです。 | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 東大数学で本番69/80を取ったこと。 基本を極めることが本質的な学力を養うのだと実感しました。 | |
| 最終情報更新日 | |
| 2019年4月8日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
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某大手人材ベンチャーで一年生の時に新規事業を担当。責任者としてターゲットの確定からイベントの企画、実行まで行いました。 大学入学以降、プログラミングや機械学習に興味を持ち、現在某AIベンダーでエンジニア兼トランズレーターとして長期インターン中です。職場では外国人が６割弱を占める環境のため英語を使いながら最新の論文や機械学習モデル等をR&Dしつつ実践的なエンジニアリングを学んでいます。 | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| 生徒にかなり説明を詳しくしてしまう癖があったため、塾講師よりも家庭教師の方が向いていると思ったからです。 | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
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受験指導を中心に行いたいと思っています。僕自身受験には非常に苦労したので、自分がつまづいた点や、もっとこうしたらよかったなといった点を生徒様に共有しつつ、生徒様に合った指導を行いたいと思っています。 詳しくはメール等でご連絡いただければどういった指導をしていくか親御様と相談の上決めていきたいと思っています。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
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僕が受験生の時にわからないことは徹底的に理解するという方針を取っていたので、 わからないことがあっても基本に立ち返って何がわからないのかを丁寧に優しく指導したいと思っています。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止） | |
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僕は小学生の時に親の言うことを聞いてとりあえず中学受験をし、中学生の時にはいわゆる「バカ」な学生でした。というのも、授業に集中せずテスト期間も遊び呆け、成績も下から数えた方がいいくらいだったのです。ですが、僕自身大学受験に本気で向き合おうと思った出来事がありました。弁護士の父の事務所に見学に行ったことです。 父の仕事ぶりをみて、自分が果たしてこのままで父に追いつくことが、まして越えることができるのだろうかと自問自答しました。そこから大学受験という一つの舞台で父をまず越えようと一念発起したことが東大を目指して勉強したきっかけになります。 そこから勉強という行為に向き合う時間が３年ほどありました。当初は机に集中して１時間も座っていることができず、集中の仕方や勉強の方法といった基本的なことから見直しました。結果的にそういった自省はうまくいき、受験時代には容易に１２時間もの勉強を継続して行うことができました。僕の指導可能なものとして、こうした勉強習慣やマインド（メンタル）の作り方と言ったものもあります。 東大受験の際にも文科一類合格者平均程の成績で合格することができました。熱意はあるけど点数が伸び悩んでいる生徒様や、なかなか集中して勉強を継続できない生徒様にぴったりな家庭教師であると自負しております。 |
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