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都道府県市区町村 | 東京都世田谷区 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 京王京王線 | ||
性別属性 | 女性・社会人 | ||
在籍大学・最終学歴 | 明治大学 | ||
学部学科系統 | 文・人文 | ||
中学受験 | 経験あり |
学年と文系or理系 | |
卒業(文系) | |
年齢(1つ選択) | |
24歳〜30歳 | |
使用可能な交通手段 | |
公共交通機関 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
30分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
3年以上 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
はなまる | |
最寄駅(沿線駅名) | |
京王線下高井戸駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
指導可能なエリア | |
京王線、山手線、総武線、中央線 | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
実費支給募集 | |
出身中学 | |
調布市立神代中学校 | |
出身高校 ※記入必須 | |
明治大学付属中野八王子高等学校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・学年)※記入必須 | |
明治大学文学部心理社会学科臨床心理学専攻 | |
得意科目 | |
英語、国語、算数、中学数学 | |
趣味・特技 | |
料理、何が料理に入っているのか食べてわかります | |
資格・免許 | |
TOEIC750 | |
中学時代の部活 | |
合唱団に所属しておりました | |
高校時代の部活 | |
合唱部、剣道部を少し | |
大学のサークル・部活 | |
心理学サークル | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
大原予備校 | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
早稲田アカデミー | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
武田塾 | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
明治大学付属中野八王子高等学校 | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
明治大学 | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
国語、算数、英語、理解、社会 | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
国語、算数、英語 | |
指導可能科目(中学生) | |
国語、数学、英語、理科、社会 | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
現代文、数学1A、英語 | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
時給3000円 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
時給3500円 | |
希望時給(中学生) | |
時給4000円 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
時給8000円 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
代々木個別指導学院、早稲田アカデミー | |
家庭教師の指導経験 | |
家庭教師歴5年 | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
筑波大学附属駒場高校、都立西、和光中学校、日大ニ高、英検準二級、TOEIC SCORE200台の方をSCORE700台に上げました。英検二級合格。 | |
自分の性格・長所 | |
粘り強い性格です。あなたが諦めそうになっても私が諦めません。 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
生徒自身で考えて行動できるよう、自立を促すように指導しております。自立ができた生徒がやはり合格を勝ち取っていきますので、この方法は間違っていないのだと思います。 | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
私ははじめ英語が大嫌いでした。やってもやってもなかなか点数に繋がらず、困っておりました。定期テストでは40点とか60点とかでした。しかし、中1の3学期になってから今まで学んできた文法や仕組みが繋がり、一つの学問として私の中で体系化されました。そこからは毎回テストで満点を取れるようになりました。まるでそれはパズルの一つひとつが大きな絵になり全貌が見える…そのような状態でした。この経験から、私は勉強は正しい方法で行えば最後には成績が伸びることを理解しました。生徒さんにもこの体験をしてもらえるように勉強計画を一緒に立て、伴走していきたいと思います。よろしくお願いいたします! | |
最終情報更新日 | |
2023.07.22 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
私はいじめが原因でひきこもりになってしまった生徒さんを見ていたことがあります(この話をここで書くことは、本人からすでに許可を得ております)。彼女は簡単に言うと極端にネガティブな状態でした。普段笑っていないせいか、笑顔もぎこちない、引き攣ったような笑い方をする女の子でした。親御さんもなんとかしてあげたい反面、どこか諦めているのも感じました。しかし、私は心のどこかで大丈夫だろうなと思っておりました。 なぜなら私自身ももともとは非常にネガティブな子だったからです。またそこから脱したことを経験したからです。 彼女にはいつも同じ態度で接していました。そして、かならず見捨てないことを態度で示すようにしていました。すると、だんだん笑顔が増えてきました。また柔らかくなってきました。彼女の勉強の姿勢が変わってきました。そうこうしているうちに成績はあがり、見事、志望校に合格。 人は、やはり見守ってくれている人がいるというのを実感できると強くいられるのか…そんなことを学ばせていただきました。 受験日の2日前、こんなことを言ってくれたのを覚えています。 自転車に乗っていたらカラスが飛んでいて、自分の手にフンをしてきたと。 そして本人はこう言いました。 「運がついた」と。にこやかに言っていました。そうして彼女は本当に合格していったのでした。 受験のラスト5ヶ月前という時期でしたが、本人が私からのエールに気づき、合格を勝ち取った瞬間を見せてもらえた経験でした。 忘れられない経験です。 | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
私の経歴は簡単に言いますと、家庭教師を数年し、そのあとオフィス勤務をしています。今もオフィスで勤めておりますが、教育から離れて、子供たちに教える時間が私にとって仕合せであったことに気づきました。そのためこれからはオフィスワークと並行して家庭教師をしてみようと考えました。ゆくゆくは家庭教師一本でいけたらと思います。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
保護者様 私は生徒さまの成長、自立を目指して指導しております。そのため、保護者様には生徒さんが安心して勉強ができる環境を整えていただくようお願いする場合がございます。その際は、どうぞよろしくお願いいたします。 生徒様 一緒に目標に向かってやっていきましょう!あなたと会うのを楽しみにしています!! | |
指導する際に心掛けたいこと | |
私が説明しすぎないことと、ご家族との連携の二つです。 【私が説明しすぎないこと】 基本的には生徒自身が自走できるようになること、そして最終的に私がいなくても勉強していける、生きていけるようになることが目的です。そのため、一方的な説明だけの授業はしません! しかし、時々ですが、気づいたら熱が入って私の方が話し過ぎる…ということもありますので、その点を心掛けていきます。 【ご家族との連携】 生徒さんの成長には、本人の努力…はもちろんですが、ご家族のサポートが本当に重要になっていきます。 適切なサポートをしていただきやすくするためにも、こまめにどういう状況なのかお伝えいたします。また、どういう声掛けをお母さまお父さまにはしていただきたいか等、こちらからお願いすることもあると思います。 その際はご協力いただけると非常にお子様のためになります! 以上2点です。どうぞよろしくお願いいたします。 | |
自己PR・備考など(最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止) | |
私の強みは諦めないところです。みんなが諦めるところを諦めません。それは自分が欲しいものを諦めないことであとでいいことがあることを知っているからです。それを子供たちに伝えるのが私の役目だと思います。表面的な指導で終わらせずに、学んできた心理学と脳科学を用いながら、人として成長できる、自立した大人になるお手伝いをします。 お会いできるのを楽しみにしています! どうぞよろしくお願いします。 はなまる |
掲示板管理者からのお知らせ | ||
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