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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（東京都の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（東京都の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県市区町村 | 東京都三鷹市 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | 中央線 | ||
| 属性 | 女性・社会人 | ||
| 在籍大学・最終学歴 | 国際基督教大学 | ||
| 学部学科系統 | 教養 | ||
| 中学受験 | 経験なし | ||
| 学年と文系or理系 | |
| 卒業（文系） | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 26歳〜30歳 | |
| 使用可能な交通手段 | |
| 公共交通機関 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
| 60分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
| 3年以上 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| からあげ先生 | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| JR中央線吉祥寺駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 指導可能なエリア | |
| 三鷹市・武蔵野市・調布市・世田谷区 | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 実費支給希望 | |
| 出身中学 | |
| 三鷹市立第六中学校 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 東京都立西高等学校 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・学年）※記入必須 | |
| 国際基督教大学教養学部アーツ・サイエンス学科音楽学専攻卒業 | |
| 得意科目 | |
| 英語 | |
| 趣味・特技 | |
| オンラインゲーム（ドラゴンクエスト１０） | |
| 資格・免許 | |
| TOEIC780点 | |
| 中学時代の部活 | |
| ギター部 | |
| 高校時代の部活 | |
| 軽音楽同好会 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| ビッグバンド部 | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| 市進学院 | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 河合塾 | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 法政大学高校・明治学院高校・都立西高校 | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 成城大学文芸学部・国際基督教大学 | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 英語・現代文・古文・漢文・日本史 | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 指導不可 | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 指導不可 | |
| 希望時給（中学生） | |
| 指導不可 | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 時給3000円〜 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 家庭教師を大学生時代に3年。社会人家庭教師として1年。対面家庭教師では、小学生3名・中学生4名・高校生1名を担当経験あり。オンライン家庭教師は、小学生1名・中学生6名・高校生3名を担当経験あり。 | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 都立荻窪高校・都立東村山高校 | |
| 自分の性格・長所 | |
| 私は以前勉強が苦手で成績が悪かったため、できないことがあってもその気持ちに寄り添って教えることが得意です。自分は効率よく勉強することが出来ませんでしたが、自分の経験から、どうしたら一番時間を有効に使って学習が進められるか伝えたいです。性格は明るいと言われることが多く、楽しい授業を展開できるように考えています。何事も計画と実行と振り返りが大事だと考えていて、少し几帳面すぎるのが私の性格です。しかし、先生としてはそこが長所になると考えています。 | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 対話型の授業を展開するため、聞くだけが良い・何も考えたくない、等の生徒様は合わないかもしれません。また、勉強することが苦手でも、頑張りたいという意志を尊重しています。 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 解説をするだけではなく、私から質問をしながら指導を進めていきます。例えば、英語の文章の読解ができないときは、いきなり日本語訳を教えるのではなく、構文や単語などのレベルから知識を確認し、私が日本語訳を作るときのプロセスをなぞっていくようにします。自分でできるようになる力をつけるための訓練を、授業の中でもしていきます。 | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 私は高校受験の際に人生で一番頑張って勉強したことが今の自分の自信につながっていると考えています。朝から晩まで１年間勉強して、知識だけでなく自分がどれだけ頑張れる人間なのかということまで学びました。あの頃できたから、今の自分はもっと頑張れる、と今でも努力を続ける理由になっています。先生になった後も、勉強を続けてさらに良い先生になるため、日々努力しています。 | |
| 最終情報更新日 | |
| 2024年8月13日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| 塾の事務職員のアルバイトでは、塾の受付の看板として子どもたちに声をかけていました。子どもたちが元気か、何かおかしいことはないか、などに気を配りながら仕事をしていました。また、有事の際には塾を守る最初の壁となるため、防犯システムの利用方法などを毎回確認していました。 | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| 自分が上手く時間を使って有効的に勉強をすることが難しかったので、その経験を活かして少しでも苦しまずに学習を進められる学生を増やしたくて始めました。完全に学習の苦しみ、勉強の辛さをなくすことはできませんが、少しでも私のつけた知識を使ってもっと他のことに活力を割けるようにサポートしたいと考えています。 | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
| 私は勉強が苦手だったので、勉強しても成績が伸び悩んだことがありました。その経験から、勉強を頑張っていてもなかなか問題が解けないことがあってもそれを受け入れ、改善策を練るような授業を展開していきます。分からないことをそのままにしない、分からないことを素直に言いやすい先生を目指していますので、たくさん質問してください。時には、それが遠回りに見えることもありますが、全体の理解のために一つのことに時間をかける場合もあります。そういったこともご了承していただければと思います。よろしくお願いいたします。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| 分からないことを聞きやすい先生を目指しています。分からないと答えたら呆れたり、怒ったりする先生では、質問もしづらくなってしまいます。生徒様の心に寄り添い、些細なことでも質問をしやすい環境を作るために努力しています。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止） | |
| 隣に座って教えてくれる個別の先生として、最大限その生徒様に寄り添った内容を教えてることを目標にしています。例えば、実際に生徒様が学校で配られたプリントを使って予想問題を作り、テストで点を上げるための対策をする、などです。集団授業ではできないことをしたいと考えています。また、授業時間内で演習の時間を取ることにより、自分一人で解ける力もつけていけるように考えています。先生の解説は理解できるけど、試験になると解けない、といった問題を解決するためです。結果的には、自分で勉強を進めていく力がついて家庭教師がいらなくなることがあるかもしれませんが、それでも良いと思っています。生徒様の成長を誰よりも一番に考えて授業をしたいと考えています。 |
| 掲示板管理者からのお知らせ | ||
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